BECKER-HAUMANN, Anja Helena. Ein innovatives Lehr- / Lernkonzept für Promovierende: Als Teaching Librarian Forschung proaktiv begleiten. o-bib. Das offene Bibliotheksjournal / Herausgeber VDB, [S. l.], v. 10, n. 3, p. 1–25, 2023. DOI: 10.5282/o-bib/5949. Disponível em: https://o-bib-ojs3test.ub.uni-muenchen.de/index.php/bib/article/view/5949. Acesso em: 12 aug. 2025.