Leppla, C. und Wolf, A.H. (2021) „Auf dem Weg zu einem integrativen Modell der Informationskompetenzvermittlung (IMIK): Das ACRL Framework for Information Literacy for Higher Education und der aktivitäts- und eigenschaftsorientierte Datenlebenszyklus“, o-bib. Das offene Bibliotheksjournal / Herausgeber VDB, 8(2), S. 1–16. doi:10.5282/o-bib/5666.