K. F. Giuliani, „Die Generation Y – Ein Plädoyer für die Analyse einer ‚vernetzten Generation‘ zur Weiterentwicklung der Bibliotheksdidaktik“, o-bib, Bd. 4, Nr. 1, S. 132–137, Apr. 2017, doi: 10.5282/o-bib/2017H1S132-137.