C. Leppla und A. H. Wolf, „Auf dem Weg zu einem integrativen Modell der Informationskompetenzvermittlung (IMIK): Das ACRL Framework for Information Literacy for Higher Education und der aktivitäts- und eigenschaftsorientierte Datenlebenszyklus“, o-bib, Bd. 8, Nr. 2, S. 1–16, Mai 2021, doi: 10.5282/o-bib/5666.