B; WERR, Naoka. S.P.U.T.N.I.K. – ein Schülertutorial im Sinne des Framework: Ein Werkstattbericht. o-bib. Das offene Bibliotheksjournal / Herausgeber VDB, [S. l.], v. 8, n. 2, p. 1–14, 2021. DOI: 10.5282/o-bib/5669. Disponível em: https://o-bib-ojs3test.ub.uni-muenchen.de/index.php/bib/article/view/5669. Acesso em: 11 aug. 2025.