Verbreitung und Ausgestaltung von Makerspaces an Universitäten in Deutschland

Authors

  • Katharina Späth Hochschule der Medien
  • Tobias Seidl Media University Stuttgart
  • Viktoria Heinzel

DOI:

https://doi.org/10.5282/o-bib/2019H3S40-55

Keywords:

Makerspace, Fablab, Universität, Hochschulbildung, Bildungsformat, Kreativität, Innovative Lernmethoden, Hochschulen in Deutschland, Innovation, 3D-Druck, 3D-Technologie, Lernwerkstatt, Fachhochschule, Deutschland, Baden-Württemberg

Abstract

Gegenstand der hier vorgestellten Arbeit ist eine Übersicht von Makerspaces an Universitäten in Deutschland. Anhand von Homepagerecherchen wurden die Hochschulen auf die Einrichtung von Makerspaces untersucht. Durch Erfassung verschiedener Merkmale wie u. a. der Art des Trägers und des Managements sowie der technischen Ausstattung wurden die Makerspaces beschrieben. Ergebnis der Arbeit ist die Übersicht von insgesamt 24 Makerspaces an 18 Universitäten in Deutschland.

o-bib-Coverabbildung Heft 3/2019

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Published

2019-10-07

Issue

Vol. 6 No. 3 (2019)

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Copyright (c) 2019 Katharina Späth, Tobias Seidl, Viktoria Heinzel

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How to Cite

Verbreitung und Ausgestaltung von Makerspaces an Universitäten in Deutschland. (2019). O-Bib. Das Offene Bibliotheksjournal Herausgeber VDB, 6(3), 40-55. https://doi.org/10.5282/o-bib/2019H3S40-55